Durante la apertura del Panel “Proteger el financiamiento nacional e internacional de la educación”, que contó con la participación de ministros de Camboya, Benin, Guyana, Palestina, Costa Rica, Liberia y Jordania, el ministro de Educación nacional, Nicolás Trotta, destacó la importancia de sostener con recursos económicos al sector, ya sea con medidas dispuestas por las administraciones locales como con asistencia de la comunidad internacional.

“Desde el inicio de la pandemia del coronavirus, nuestro Ministerio ha mantenido diálogos a nivel regional y global, incluyendo a UNESCO, UNICEF, el Programa Mundial de Alimentos, que nos ha ayudado en la definición de nuestras estrategias de alimentación escolar, y el G20, entre otros. Además, hemos realizado más de 30 reuniones bilaterales que nos han ayudado a definir no solo las acciones de respuesta inmediata a la pandemia, sino también sus consecuencias a mediano y largo plazo”, contó el titular de la cartera educativa nacional.

En esa línea, subrayó que la protección del financiamiento de la educación “es para nosotros un imperativo político y también un imperativo ético”, y que “no dejar a nadie atrás” no es un eslogan vacío para el Gobierno argentino, sino que es un programa de acción. “Llevar a cabo esto significa, como ha argumentado nuestro Presidente Alberto Fernández, empezar por los más pobres y vulnerables, para llegar a todos”, sostuvo.

“Hoy, como siempre, el papel central en esta tarea debe ser ejercido por los gobiernos, cumpliendo con su indelegable responsabilidad de garantizar el derecho a una educación pública de calidad para todos. El gobierno argentino no dará un solo paso atrás en nuestros compromisos de la Agenda 2030”, agregó.

El encuentro, por su parte, proporcionó una plataforma única para el intercambio entre los líderes políticos de alto nivel, los encargados de la formulación de políticas y los agentes de la educación mundial para proteger y repensar la educación en el mundo actual y posterior al COVID-19, y acordar medidas prioritarias a nivel mundial para la recuperación y el progreso de la educación.

Los especialistas convocados a participar del segmento técnico, en tanto, revisaron las acciones prioritarias y los lineamientos recomendados para la Declaración GEM2020, que será analizada el próximo jueves 22 de octubre por los líderes de los Estados Miembros, durante el segmento de alto nivel.